东莞---儿童康复机构报价-星语特教(商家)

广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的机构。星语特教成立于2003年，是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有---训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市，场地面积超过一万平方米，教师百余人。东莞---儿童康复机构服务热线

3.训练孩子辨别他人眼神的注视方向

可与孩子---，东莞---儿童康复机构招生，猜猜那个杯子里有糖果。大人可以特意的将视线放在有糖果的杯子上，如果孩子能明白你的视线，就可以吃到糖果啦！

4.眼神交替互动

将孩子的玩具放到一个看得见但拿不到的地方，当孩子望向物品再望向大人，或望向大人再望向物品时，可询问他“想要吗？我拿给你”，当孩子伸手或者应答的点头时可以马---玩具---给他。

广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的机构。星语特教成立于2003年，是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有---训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市，场地面积超过一万平方米，教师百余人。东莞---儿童康复机构服务热线

除了找兴趣点，平时也要把握孩子需求，引导孩子发声，当孩子有需求时，家长要蹲下和孩子保持目光对视，这样接近的---是实际距离，还有心理上的距离，然后家长---说，引导孩子仿说。

举例：喝水

家长先---说：喝水，引导孩子发声，至少孩子说出一个字，再满足需求。

针对这个例子，我要做下说明：

说明：

• 通过这个举例，就是引导孩子养成开口表达的习惯，家长在日常生活中要减少代劳，不能凡事孩子用手一指，不表达就满足！
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